quarta-feira, 30 de setembro de 2015

GRUPO DE PESQUISA CARL GUATAV JUNG



GRUPO DE PESQUISA – Realizou-se nesta terça, dia 29 de outubro, mais uma das reuniões preliminares do Grupo de Pesquisa Carl Gustav Jung, formado pelos graduandos de Psicologia do Centro Universitário Cesmac, Maurício Gomes, Jane Keyla, Danrley Tenório, Mariá Dombrate, Aline Mesquita, Jamilli Rocha, Patricia Ramos e Luiz Alberto Machado. As reuniões acontecem todas as terças, a partir das 17hs, no Centro Acadêmico Martin-Baró, estando o grupo está aberto à participação de estudantes interessados sobre o autor em estudo, bastando entrar em contato que qualquer dos membros.


A REUNIÃO – Como de praxe, a primeira etapa da reunião foi destinada a discussão acerca da construção e feitura do projeto de pesquisa, envolvendo debates sobre a elaboração do tema, a construção da problemática e hipóteses, as bases para a construção da justificativa de pesquisa e o delineamento dos objetivos geral e específicos. Em seguida, procedeu-se aprofundamento e roda de conversa acerca das leituras efetuadas da obra Memórias, sonhos e reflexões (Nova Fronteira, 1986), do psiquiatra e psicoterapeuta suíço Carl Gustav Jung (1875-1961), abordando-se temas tratados na referida obra.

Veja mais do Grupo de Pesquisa aqui e aqui.

quarta-feira, 23 de setembro de 2015

PSICOLOGIA ESCOLAR


PSICOLOGIA ESCOLAR – O livro Psicologia Escolar: pesquisa, formação e prática (Alínea, 2011), organizado por Solange Múglia Wechsler, reúne um panorama dos trabalhos e pesquisas realizados na área de Psicologia Escolar e Educacional, por docentes que representam várias instituições de ensino superior, de caráter privado ou público. Aborda, portanto, a pesquisa em psicologia escolar, as origens e o desenvolvimento da Psicologia Escolar, a pesquisa em Psicologia Escolar, as perspectivas para o futuro da Psicologia Escolar, a formação em psicologia escolar, as dificuldades e perspectivas na área,os padrões e práticas das associações internacionais em Psicologia Escolar, a visão transdisciplinar na formação do psicólogo escolar, a prática em psicologia escolar, as habilidades envolvidas na atuação do psicólogo escolar/educacional, a avaliação das dificuldades de aprendizagem e novas perspectivas para a avaliação psicoeducacional, o processamento humano de informação e avaliação de leitura e de escrita de crianças, os problemas psicossociais e influências na prática da Psicologia Escolar, as investigações sobre o vandalismo no contexto da escola pública, a síntese do grupo de trabalho da ANPEPP, entre outros assuntos. Veja mais aqui.

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terça-feira, 22 de setembro de 2015

PSICOLOGIA NA ESCOLA E PREVENÇÃO DE DST/AIDS


PSICOLOGIA NA ESCOLA E PREVENÇÃO DE DST/AIDS – Para tratar dessa temática em um trabalho acadêmico, faz-se conveniente efetuar uma revisão da literatura acerca da DTS/AIDS, definindo o papel da psicológica sob a perspectiva do adolescente e da escola pública, considerar sobre a LDB e os PCN do Ensino Fundamental ou Médio, abordar sobre a sexualidade e a educação sexual, os temas transversais saúde e orientação sexual, realizando, por fim, um estudo de caso por meio de uma pesquisa de campo em uma escola pública para observar sobre a realidade encontrada. Veja mais aqui, aqui e aqui.

REFERÊNCIA BÁSICA:
BARBARÁ, Andrea; SACHETTI, Virginia; CREPALDI, Maria Aparecida. Contribuições das representações sociais ao estudo da Aids. Interação em Psicologia, 9(2), p. 331-339, 2005.
BELO, M. A. V. & SILVA, J. L.P. Conhecimento, atitude e prática sobre métodos anticoncepcionais entre adolescentes gestantes. Rev. Saúde Pública, v. 38, n.4, p. 479-487, 2004.
BRASIL. Constituição Federal de 1988. São Paulo: Saraiva, 2002.
______. Parâmetros Curriculares Nacionais: pluralidade cultural, orientação sexual. Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1997.
_______. Parâmetros Curriculares Nacionais: bases legais. Brasília: Ministério da Educação/Secretaria de Educação Básica, 1999.
_______. Parâmetros Curriculares Nacionais: apresentação dos temas transversais. Brasília: Ministério da Educação/Secretaria de Educação Básica, 1998.
______. Prevenir é sempre melhor. Brasília: Ministério da Saúde, 1998.
______. Adolescentes e jovens para a educação entre pares: prevenção das DST, HIV e Aids. Brasília: MS/MEC, 2011.
BRÊTAS, José Roberto; OHARA, Conceição; JARDIM, Dulcilene; MUROVA, Renata. Conhecimento sobre DST/AIDS por estudantes adolescentes. Revista da Escola de Enfermagem da USP, vol.43, nº 3, São Paulo, set, 2009.
CAMARGO, Brigido; BERTOLDO, Raquel. Comparação da vulnerabilidade de estudantes da escola pública e particular em relação ao HIV. Estudo de Psicologia, vol.23, nº4, Campinas, Out/Dez, 2006.
CARNEIRO, Moaci Alves. LDB fácil. Petrópolis: Vozes, 1998.
DUARTE, Regina. Conhecimentos e prevenção de DST/AIDS em adolescentes. São Paulo: UMSP/PPS, 2008.
FAÇANHA, Mônica; MENEZES, Beatriz; MELO, Marina; PINHEIRO, Adivânia; CARVALHO, Cecilia; PORTO, Ivna; PEREIRA, Larissa. Conhecimento sobre reprodução e sexo seguro de adolescentes em uma escola de ensino médio de Fortaleza – Ceará. DST J Bras Sex Transm, 16(2): 5-9, 2004.
FOUCAULT, Michel. História da sexualidade: a vontade do saber. Rio de Janeiro: Graal, 1997.
_______. História da sexualidade: uso dos prazeres. Rio de Janeiro: Graal, 1984.
_______. História da Sexualidade: cuidado de si. Rio de Janeiro: Graal, 2001.
GIACOMOZZI, Andréia; CAMARGO, Brígido; WACHELKE, João; AGUAR, Adriana. Relações amorosas, comportamento sexual e vulnerabilidade de adolescentes afrodescendentes e brancos em relação ao HIV/AIDS. Saúde e Sociedade, vol.19, supl.2, São Paulo, dez, 2010.
LIMA, Monica; BRITO, Manuela; FIRMINO, Alice. Formação em Psicologia para a atenção básica à saúde e a integração universidade-serviço-comunidade. Psicologia Ciência e Profissão, vol. 31, núm. 4, pp. 856-867, 2011.
MARQUES, Elisângela de Souza; MENDES, Dione Alves; TORNIS, Nicolly Helen Morais; LOPES, Carmen Luci Rodriques; BARBOSA, Maria Alves. O conhecimento dos escolares adolescentes sobre doenças sexualmente transmissíveis. Revista Eletrônica de Enfermagem, v. 08, n. 01, p. 58 – 62, 2006.
MONTEIRO, Simone; FRAGA, Livia; REBELLO, Sandra; PEREIRA, Zilene. O uso de um recurso multimídia sobre DST/AIDS com estudantes da rede pública do Rio de Janeiro: o caso do jogo Zig-Zaids. Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Florianópolis, 2009.
NASCIMENTO, Vanda; BRIGAGÃO, Jacqueline; BICHARA, Tatiana; ARAGAKI, Sergio; SPINK. Peter. Práticas profissionais do(a) psicólogo(a) no campo das DST/AIDS. Brasília: CFP/CRTPPP, 2009.
RUA, Maria das Graças; ABRAMOVAY, Miriam. Avaliação das ações de prevenção de DST/AIDS e uso indevido de drogas nas escolas de ensino fundamental e médio em capitais brasileiras. Brasília: UNESCO/Telecom/Fundação Kellogg/BIRD, 2001./
SAYÃO, Y. Orientação Sexual na escola: os territórios possíveis e necessários. In: Sexualidade na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1997.
_____. Saber o sexo? Os problemas da informação sexual e o papel da escola. In:. Sexualidade na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1997b.
WIESE, Iria; SALDANHA, Ana Alayde. Vulnerabilidade dos adolescentes às DST/AIDS: ainda uma questão de gênero? Psicologia, Saúde & Doenças, v.12, nº1, Lisboa, 2011.
ZAN, R P. Educação sexual: sexualidade e saúde reprodutiva na adolescência. São Paulo: Atheneu, 2001.

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SEGURIDADE & PENSÃO POR MORTE


SEGURIDADE & PENSÃO POR MORTE – Para tratar acerca da temática proposta em um trabalho acadêmico, interessante efetuar uma revisão da literatura abordando acerca do direito previdenciário, sua fundamentação conceitual e doutrinária, fontes, relações do Direito Previdenciário com outros ramos do direito e de sua autonomia, os princípios norteadores do Direito Previdenciário. A partir de então, tratar acerca da seguridade social no Brasil, conceitos e princípios constitucionais, para daí, então, tratar acerca da previdência social, conceito, princípios, benefícios e regime geral (RGPS), enfim, trazer as definições e previsões da pensão por morte, finalidade, requisitos, dependentes, qualidade de segurado e carência, valores e inicio do pagamento, suspensão e cessação, pensão alimentícia e por morte, análise da Súmula 336 STJ. Veja mais aqui.

REFERÊNCIAS BÁSICAS
ALEXY, Robert. Teoria dos direitos fundamentais. São Paulo: Malheiros, 2012
ALVIM, Ruy Carlos Machado. Uma história crítica da legislação previdenciária brasileira. São Paulo: Revista do Direito do Trabalho, 1979.
ASSIS, Armando de Oliveira. Compêndio de Seguro Social. Rio de Janeiro. Fundação Getúlio Vargas, 1963.
BALERA, Wagner. A organização e o custeio da seguridade social. In: BALERA, Wagner (Coord). Curso de direito previdenciário. São Paulo: LTr, 1998.
BALERA, Wagner; MUSSI, Cristiane Miziara Mussi. Direito previdenciário. São Paulo: Método, 2007.
BIANCO, Dänae. Princípios constitucionais da previdência social. São Paulo: LTr, 2011.
BONAVIDES, Paulo. Curso de direito constitucional. São Paulo: Malheiros, 2005.
BRAGA, Valeschka e Silva. Princípios da proporcionalidade & da razoabilidade. Curitiba: Juruá, 2008,
BRASIL Constituição da República Federativa do Brasil. Vade Mecum Saraiva. São Paulo: Saraiva, 2011.
______. Lei nº 8.213, de 24 de Julho de 1991. Vade Mecum Saraiva. São Paulo: Saraiva, 2012 .
______. Seminário Seguridade Social no Brasil: financiamento, qualidade nos benefícios e serviços – desafios para o século XXI. Brasília: ANFIP, 2007.
______. Previdência, Assistência Social e Combate a Pobreza. Brasília: MPAS, 2000.
CAHALI, Yussef Said. Dos alimentos. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2002.
CASTRO, Carlos Alberto P., LAZZARI, Batista. Manual de direito previdenciário. Rio de Janeiro: Forense, 2013.
COELHO, Sérgio Carlos. Ação de alimentos. São Paulo: Saraiva, 2005.
COIMBRA, Feijó. Direito previdenciário brasileiro. Rio de Janeiro: Trabalhistas, 1999.
CUNHA, Luiz Cláudio Flores da. Princípios de Direito Previdenciário na Constituição de 1988. São Paulo: Livraria do Advogado, 1998.
DERZI, Heloisa Hernandez. Os beneficiários da pensão por morte. Regime Geral de Previdência Social. São Paulo: Lex, 2004.
DINIZ, Maria Helena. Compêndio de Introdução à Ciência do Direito: Introdução à teoria geral do Direito, a Filosofia do Direito, à Sociologia Jurídica, à lógica jurídica, Norma jurídica e Aplicação do Direito. 20. ed. Ver e atual. São Paulo: Saraiva 2009.
DUARTE, Marina Vasques. Direito previdenciário. Porto Alegre: Verbo Jurídico, 2005.
FELIPE, J. Franklin Alves. Curso de direito previdenciário. Rio de Janeiro: Forense, 2006.
FRANCO, Vera Helena de Mello. Lições de direito securitário. São Paulo: Maltese, 1993.
FREUDENTHAL, Sérgio Pardal. A previdência social hoje. São Paulo: Ltr, 2004.
GOMES, Orlando. Direito de família. Rio de Janeiro: Forense, 2008.
GONÇALVES, Carlos Roberto. Direito civil brasileiro. São Paulo: Saraiva, 2011.
GONÇALVES, Odonel Urbano. Direito previdenciário para concurso. São Paulo: Atlas, 2002.
GUSMÃO, Paulo Dourado. Dicionário de direito de família. Rio de Janeiro: Forense, 2006.
HUBACK, Kerlly. Manual de direito previdenciário. Niterói: Método, 2012.
IBRAHIM, Fábio Zambitte. Curso de Direito Previdenciário. 17. ed. rev, ampl ,e atual. Rio de Janeiro: Impetus, 2012.
JULIÃO, Pedro Augusto Musa. Curso básico de direito previdenciário. Rio de Janeiro: Revista Forense, 1999.
KERTZMAN, Ivan. Curso prático de direito previdenciário. Salvador: Podium, 2007.
LAZZARI, João Batista; CASTRO, Carlos Alberto. Manual de direito previdenciário. Rio de Janeiro: Forense, 2013.
LEITE, Celso Barroso. Dicionário enciclopédico de previdência social. São Paulo: LTr, 1996.
______. Conceito de seguridade social. In: BALERA, Wagner (Coord). Curso de direito previdenciário. São Paulo: LTr, 1998.
LÔBO, Paulo. Direito civil: famílias. São Paulo: Saraiva, 2012.
MARTINEZ, Wladimir. Curso de direito previdenciário. São Paulo: LTr, 2003.
________. A seguridade social na Constituição Federal. São Paulo: LTr, 1992.
________. Direito adquirido na previdência social. São Paulo: LTr, 2000.
MARTINS, Sergio Pinto. Direito da seguridade social. São Paulo: Atlas, 2013.
______. Direito da seguridade social. São Paulo: Atlas. 2014.
MELLO, Celso Antônio Bandeira. Conteúdo Jurídico do Princípio da Igualdade. São Paulo: Malheiros, 2007,
OLIVEIRA, Antonio Carlos. Os benefícios. In: BALERA, Wagner (Coord). Curso de direito previdenciário. São Paulo: LTr, 1998
OLIVEIRA, Aristeu de. Manual prático da previdência social.. São Paulo: Atlas, 2000.
PAIXÃO, Floriceno. A previdência social em perguntas e respostas. Porto Alegre: Síntese, 2002.
PEREIRA, Caio Mário. Instituições de direito civil. Rio de Janeiro: Forense, 2004.
RAMALHO, Marcos de Queiroz. A pensão por morte no Regime Geral da Previdência Social. São Paulo: LTr, 2006
RIBEIRO, Julio Cesar Garcia. A previdência social do regime geral na Constituição brasileira: a reforma implementada pela Emenda n. 20/98 e os novos rumos. São Paulo: LTr, 2001.
RODRIGUES, Silvio. Direito civil. Rio de Janeiro: Saraiva, 2003.
SANDIM, Emerson Odilon. Temas polêmicos de direito previdenciário: com soluções práticas. São Paulo, LTr, 1997.
SILVA, José Afonso. Curso de direito constitucional positivo. São Paulo: Malheiros, 2002
TAVARES, Marcelo Leonardo. Direito previdenciário. Rio de Janeiro, Lumen Juris, 2008.
______. Direito previdenciário: Regime Geral de Previdência Social e regras constitucionais dos Regimes Próprios de Previdência Social. Niterói: Impetus. 2012.
VENOSA, Sílvio de Salvo. Direito civil: direito de família. São Paulo: Atlas, 2006.

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