ACIDENTES DE TRÂNSITO

ACIDENTES DE TRÂNSITO – Para abordar um tema como Homicídio por acidentes de trânsito num trabalho acadêmico, é importante efetuar uma abordagem acerca da teoria geral do crime, sua fundamentação, objeto, elementos e classificação dos crimes, tratar acerca das condutas humanas e suas teorias, a conduta dolosa e culposa, o homicídio no acidente de trânsito, o dolo eventual e a culpa consciente, colocando em pauta os debates e decisões jurisprudenciais.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ASSIS, Jorge César de et al. Lições de Direito para a atividade das Polícias Militares e das Forças Armadas. Curitiba: Juruá, 2007.

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A FAMÍLIA NO DIREITO

A FAMÍLIA NO DIREITO – Abordar a temática da família na área do Direito, requer uma abordagem acerca do novo conceito de família e entidades familiares e os que merecem proteção do Estado de acordo com a Constituição Federal vigente, a apuração da culpa e seus reflexos na separação judicial e indenização por dano moral nas relações familiares, a guarda e o regime de convivência na visão do melhor interesse da criança, a nova conceituação de paternidade e a paternidade biológica x maternidade socioafetiva, entre outras abordagens.

 

REFERÊNCIAS BÁSICAS

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______. Estatuto da união estável. Porto Alegre: Síntese. 2003.

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PSICOLOGIA DA SAÚDE

PSICOLOGIA DA SAÚDE – O livro Psicologia da saúde (Artmed, 2005), de Richard O. Straub, aborda temas como os fundamentos da psicologia da saúde, introdução à psicologia da saúde, pesquisas na área, bases biológicas da saúde e da doença, estresse e saúde, enfrentando o estresse, comportamento e saúde, permanecer saudável, nutrição e obesidade, transtornos da alimentação e abuso de substâncias, doenças crônicas e fatas, doenças cardiovasculares e diabete, câncer, HIV/Aids, tratamento, o atendimento de saúde e o comportamento do paciente, controlando a dor, medicina complementar e alternativa, fatores evolutivos, a psicologia da sáude ao longo do curso de vida, entre outros assuntos.

ATUALIDADES EM PSICOLOGIA DA SAÚDE – O livro Atualidades em Psicologia da Saúde (Thomson, 2004), organizado por Valdemar Augusto Angerami, aborda temas como a psicologia da saúde no Século XXI, preservação da saúde mental do psicólogo hospitalar, tratamento e sala de espera, a dor no estágio avançado das doenças, tratamento cognitivo-comportamental do alcoolismo, a racionalidade médica ocidenrtal e a negação da morte, a negação do riso, a negação do demasiadamente humano, entre outros assuntos.

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PSICOLOGIA ESCOLAR

PSICOLOGIA & PSICOLOGIA ESCOLAR – O livro Psicologia e psicologia escolar no Brasil: formação acadêmica, práxis e compromisso com as demandas sociais (Summus, 2008), de Vivina do C. Rios Balbino, aborda temas como reflexões sobre a formação do psicólogo escolar, a letargia acadêmica, as demandas sociais brasileiras, popularização dos conhecimentos psicológicos, experiência de ensino com enfoque sociopolítico, formação e atividade profissional, estágio, reorientação dos trabalhos e relato de experiências inovadoras, crise de identidade profissional e perspectivas, violência juvenil, cidadania e consciência política, banalização dos crimes de violência e impunidade, carnaval tipo exportação, respeito aos direitos humanos, garantia de justiça e de paz, deliquencia juvenil e drama infantil, educação, mulheres casadas e contaminação por HIV/Aids, valores e virtudes, violência contra as mulheres, consumo de bebidas alcoolicas, jovens e drogas, entre outros assuntos.

PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL – O livro Psicologia escolar e educação: saúde e qualidade de vida (Alínea, 2008), organizado por Zilda Aparecida Pereira Del Prette, trata de temas como a teoria, a pesquisa e pratica na interface psicologia-educação, saúde psicológica, sucesso escolar, eficácia da escola, desafios da psicologia escolar no novo milênio, os impasses da educação, a prática do psicólogo na educação, modelos interpretativos da criatividade e alternativas de atuação psicossocioeducativa, habilidades sociais e educação, trabalho infanto-juvenil, a criança em desenvolvimwento, escola pública e significações de professores sobre a escola, saúde do adolescente, entre outros assuntos.

PRÁTICAS PSICOLOGICAS – O livro Práticas psicológicas em instituições: uma reflexão sobre os serviços-escola (Vetor, 2006), organizado por Conrado Ramos, Ghislaine Gliosce Silva e Soraya Souza, trata de temas como prática psicológica em instituições, a inovação na construção do saber prático, formação do psicólogo, supervisão da prática psicológica em instituições, psicologia forense, psicólogo em MPEs, cooperativas populares, desenvolvimento de crianças e adolescentes, conflitos familiares, plantão psicológico, interpretação dos sonhos através da teoria junguiana e o mito de Ártemis, déficit de aprendizagem, formas de brincar e de conversar, supervisão psicanalítica, psicoterapia, formação em psicologia clínica, ética na formação profissional, entre outros assuntos.

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