sábado, 5 de setembro de 2026

A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE

 

 

PAULO FREIRE – O educador e filósofo Paulo Freire (Paulo Reglus Neves Freire – 1921-1997), propôs um modelo de educação dialógica, fundamentada no diálogo e problematização, objetivando uma postura crítica ante a realidade. Ficou famoso por desenvolver um método de alfabetização de adultos por meio de uma conscientização crítica, sujeito de ações capazes de transformar o mundo. A sua principal obra é a Pedagogia do Oprimido, na qual propõe a pedagogia dialógica, tornando-se a obra mais citada em trabalhos acadêmicos de ciências sociais em todo o mundo. Foi o brasileiro mais homenageado da história, com 35 títulos de doutor Honoris Causa de universidades da Europa e do continente americano, premiado pela Unesco, influenciando o movimento da Matemática Radical nos Estados Unidos, passando a ser considerado como um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento Pedagogia Crítica e patrono da Educação Brasileira. O Instituto Paulo Freire, criado em 1991, está sediado na Escola de Educação e Estudos de Informação, da Universidade da Califórnia, em Los Angeles (UCLA). Veja mais aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui, aqui & aqui.